blog.ir دریافت فایل :: تُــــرابـــــ :. یک دانشجوی اِنقلابیـــ

یا لَیتَنی کُنتُ تراباً | وبلاگ یک دانشجوی انقلابیـــ

۲۴ مطلب با موضوع «دریافت فایل» ثبت شده است

جزوه "تشکیلات یک فریضه است"

روزگارى، در صدها سال پیش از این، همه چیز در دنیا به صورت فردى بود. دولتش دیکتاتورى بود، استبداد بود، فردى بود؛ تجارتش بر اساس معاملات فردى بود؛ یک ‏نفر یک‏ نفر تاجر بودند؛ دخل و خرجش را هر کس خود تنظیم مى‏ کرد؛ همه چیز در دنیا صورت فردى داشت … اما امروز همه چیز به صورت دسته ‏جمعى و سازمان ‏یافته درآمده است

: دولتها تشکّلها و سازمانها دارند؛ تجارت به صورت شرکتهاى وسیع و محیّر العقول درآمده … در این دنیاى سازمانى، اگر ما باز بخواهیم تک‏رَوى کنیم، به نظر من، نهایتِ سادگى است. ما اگر امروز عملِ دسته ‏جمعى نداشته باشیم کلاهمان پسِ معرکه است. که هست. تشکیلات یکی از فرائض هر گروه مردمی است که هدفی را دنبال می‌کنند. تشکیلات یعنی نظم، یعنی تقسیم وظایف، یعنی ارتباط و اتصال، و زنجیره‌ای کار کردن؛ این معنای تشکیلات است. انسان‌هایی هستند که همه‌شان می‌خواهند … در مواضع بیان شده حرکت کنند اما در عمل بعضی‌ها نقص‌دارند، آسان‌ترین کار حذف ناقص‌ها [از تشکیلات] است. در حالی که کار یک تشکیلات، ساختن ناقص‌هاست نه حذف ناقص‌ها. این ساختن هم زمان‌ می‌برد و در زمانی که لازم دارد، باید با نقص‌شان بسازیم نه این‌که زود ناراحت بشویم.

تشکیلات یک فریضه است

 

ادامه مطلب...
۲۴ اسفند ۹۳ ، ۰۰:۳۳ ۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
دانشجوی انقلابیـــ

جزوات نسبت شناسی علم و دین

بخشی از سخنان علامه مصباح یزدی پیرامون دین و علم و نسبت میان آن‌ها که در طی چند جلسه در جمع اساتید دانشگاه‌های استان قم ایراد نموده‌اند

نسبت شناسی علم و دین

 مسأله نسبت علم و دین یکی از مقولاتی است که نقش آن در سیر تحول  علوم انسانی غیرقابل اغماض است.

هم چنان که برداشت ها و صورت بندی های خاصی از ماهیت دین(مسیحیت) و علم در تمدن غرب، منجر به شکل گیری علوم امروزین و تلقی تقابل و تعارض علم و دین و همچنین انفکاک عرصه های این دو  شده است، تبیین هریک از این دو و ارتباط آن در معرفت و جهان بینی اسلامی صورتی متفاوت از علوم را رقم خواهد زد. بنابراین در این حوزه با دو سنخ از سوالات روبرو هستیم، اول، سوالاتی که بر پایه سنت غربی از نسبت علم و دین شکل گرفته اند و دوم، سوالاتی که در درون نظام معرفتی خاص اسلامی قابل طرح و بررسی اند. از این رو بر آن شدیم تا نظر برخی از صاحب نظران مطرح کشور را در این باب در قالب سلسله جزوات نسبت شناسی علم و دین به علاقه مندان به پژوهش در عرصه علوم انسانی تقدیم کنیم.

جزوات حاضر که به کوشش مرکز جنبش نرم افزاری قرارگاه شهید باقری تدوین شده اند، بخشی از سخنان علامه مصباح یزدی پیرامون دین و علم و نسبت میان آن‌هاست که در طی چند جلسه در جمع اساتید دانشگاه‌های استان قم ایراد نموده‌اند. این جزوات اولین سری از سلسله جزوات نسبت شناسی علم و دین می باشد. همچنین در این راستا سلسله جزوات دیگری در سه محور «علوم انسانی اسلامی»، «تاریخ علم و تمدن اسلامی»، «اندیشمندان مسلمان و مسأله علم» توسط مرکز جنبش نرم افزاری تدوین و منتشر خواهد شد.

دریافت
عنوان: نسبت شناسی علم و دین 1
حجم: 2.69 مگابایت


دریافت
عنوان: نسبت شناسی علم و دین 2
حجم: 2.74 مگابایت

۲۰ اسفند ۹۳ ، ۱۷:۰۹ ۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
دانشجوی انقلابیـــ

خلاصه کتاب پیوست فرهنگ

دریافت
عنوان: خلاصه راهبردی کتاب پیوست فرهنگی
حجم: 600 کیلوبایت

۱۷ اسفند ۹۳ ، ۱۱:۰۸ ۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
دانشجوی انقلابیـــ

دانلود من و کتاب

" من هر زمانی که به یاد کتاب و وضع کتاب در جامعه خودمان می افتم ، قلبا غمگین و متاسف می شوم. این به خاطر آن است که درکشور ما به هر دلیلی که شما نگاه کنید، باید کتاب اقلا ده برابراین میزان، رواج و توسعه و حضور داشته باشد. اگر به دلیل پرچمداری تفکر اسلامی و حاکمیت اسلام به حساب بیاورید، این معنا صدق می کند; چون اسلام به کتاب خواندن و نوشتن، خیلی اهمیت می دهد."

این متن ابتدای کتاب پرارزشی است که می خواهم در همین ابتدای کار وبلاگ به عزیزانم معرفی کنم . " من و کتاب" مجموعه ایست از گفتارها و گاهاً نوشتارهای امام خامنه ای ( مد ظله العالی ) در باب کتاب. در جاهایی به تبیین اوضاع کتاب کشور و آنچه باید باشد و نیست می پردازد و دغدغه های آقا را درباره کتاب به ما نشان می دهید .

اگر علاقه مند به کتاب و مطالعه هم نیستید این کتاب را بخوانید ، شاید با خواندن این کتاب علاقه مند به مطالعه شدید .

دریافت
عنوان: کتاب " من و کتاب" | مقا معظم رهبری
حجم: 1.81 مگابایت

۳۰ بهمن ۹۳ ، ۰۰:۰۸ ۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
دانشجوی انقلابیـــ

دانلود کتاب جهاد فرهنگی | مجموعه بیانات امام خامنه ای پیرامون جهاد فرهنگی

این کتاب در چند فصل به بیان سخنان معظم له می پردازد که شامل سرفصل های زیر می باشد:

  • تعریف فرهنگ
  • تهاجم فرهنگی
  • جهاد فرهنگی
  • فرایند جهاد
  • فرصت های جهاد فرهنگی
  • اصول جهاد فرهنگی
  • مدیریت فرهنگی
  • ویژگی های مجاهد فرهنگی
جهاد فرهنگی
دریافت کتاب
عنوان: کتاب جهاد فرهنگی
حجم: 17.3 مگابایت

ادامه مطلب...
۱۵ بهمن ۹۳ ، ۱۱:۵۸ ۲ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
دانشجوی انقلابیـــ

معرفی 13 کتاب و نشریه با موضوع «تشکل‌های فرهنگی و فعالیت‌های جمعی» + دانلود

 

کار باید تشکیلاتی باشد

«کار باید تشکیلاتی باشد»

گردآورنده:محمود زارعی  /سخنران:  سید علی خامنه ای  /ناشر:  موسسه شهید احمد کاظمی

این کتاب مجموعه بیانات رهبر معظم انقلاب پیرامون کار تشکیلاتی را در خود جای داده است.کتابی که اگرچه حجم زیادی ندارد اما یکبار دوره کردن آن کمک می کند تا خیلی از آفات کار تشکیلاتی را بشناسیم و با عوامل موفقیت تشکیلات آشنا شویم.
کتاب با این بخش شروع می شود: «هیچ کاری بدون تشکیلات پیش نمی رود». عبارتی که جمله کامل آن پشت کتاب آمده است: «هیچ کاری در دنیا بدون تشکیلات پیش نمی رود، انقلاب اسلامی ایران هم بدون تشکیلات پیش نرفت و پیروز نشد».
«آثار و برکات کار تشکیلاتی»، «شاخص ها و بایدهای تشکیلات موفق انقلابی»، «آفت شناسی کار تشکیلاتی»، «مدیر باید جوهری از رهبری داشته باشد»، «وظایف اعضای تشکیلات»، «نمونه های موفق» و «جبهه فرهنگی انقلاب سازماندهی می خواهد» عناوین فصل های این کتاب 140 صفحه ای است. بغیر از این عناوین اصلی، در فهرست کتاب زیرعنوان هایی هم می بینیم که هم نشان دهنده پرداختن کتاب به اهم مسائل مبتلا به یک تشکیلات است، و هم مراجعه به بخشهای مورد نظر کتاب را در مواقع مورد نیاز آسان می کند. و طبیعتا چنین دسته بندی دقیقی کتاب را به یک کتاب کاربردی تبدیل کرده است.

جامعیت نسبی کتاب که از سخنان قدیمی رهبر انقلاب گرفته تا آخرین فرمایشات ایشان در سال 92 را در بر می گیرد یکی دیگر از امتیازات کتاب است. نکته دیگر اینکه مطالبی که ذیل یک سرفصل یا موضوع قرار گرفته اند الزاماً همه در یک سخنرانی گفته نشده اند. مثلا وقتی به بخش «نظارت بر زیرمجموعه و بازرسی مستمر از آن» می رسیم بخشهایی از چندین سخنرانی رهبری که مرتبط با موضوع است را در کنار هم می بینیم.


کتاب برنامه ریزی فرهنگی در تشکل ها - سعید قاسمی

«برنامه ریزی فرهنگی در تشکل ها »

مولف: سعید قاسمی / ناشر کتاب:  به نشر(انتشارات آستان قدس رضوی)


تشکلهای فرهنگی، مردمی با توجه به اهمیتی که در ارائه محصولات و فعالیتهای فرهنگی به عموم و خصوصأ جوانان دارند باید برنامه ای دقیق داشته باشند و کتاب "برنامه ریزی فعالیت های فرهنگی در تشکل ها" تا حدود زیادی راهکارهای تنظیم این برنامه ریزی را ارائه کرده است.
فصل اول این کتاب با عنوان "آشنایی با تشکل های فرهنگی" از بخشهایی چون تعریف تشکلهای فرهنگی، کارکردهای یک تشکل فرهنگی، تفاوت تشکل ها و سازمان ها، اصول مدیریت تشکلهای فرهنگی تشکیل شده است.
فصل دوم کتاب به "آشنایی با فعالیتهای فرهنگی" اختصاص دارد و فصل سوم درباره "برنامه ریزی در تشکل های فرهنگی" بحث هایی را ارائه کرده است.
"طرح نویسی" آخرین فصل کتاب است و در این بخش ضرورت طرح نویسی، چارچوب یک طرح فرهنگی، عنوان طرح، مقدمه و ضرورت، اهداف طرح، شرح برنامه، مخاطبین برنامه، مستندات و مختصات برنامه، دستاوردهای فرهنگی و برنامه ای و تشکلی و چند موضوع دیگر بررسی شده است.


کتاب مدیریت فعالیت های فرهنگی - سید مهدی حسینی

«مدیریت فعالیت های فرهنگی»

 مولف: سید مهدی حسینیناشر : هاجر

کتاب حاضر  به زعم نویسنده  تدوین بخش عملی و کاربردی موضوع مدیریت فرهنگی است. مؤلف معتقد است که فعالیتهای فرهنگی با مباحث نظری مدیریت فرهنگی ارتباط مستقیم دارد. پس سرفصل کتاب را به مباحث عملی و کاربردی برنامه ها و فعالیتهای فرهنگی اختصاص داده است.

این کتاب مشتمل بر سه فصل میباشد:

فصل اول: آشنایی با کارکردهای مدیریت

در این فصل بصورت کاربردی به کارکردهای مدیریت پرداخته شده است.مخاطب با ابعاد کارکردهای مدیریت که در جهت رسیدن به هدف دنبال می شود، آشنا می گردد.چهار رکن مهم برنامه ریزی، سازماندهی، هدایت و نظارت را موشکافی می کند، به گونه ای که ذهن را با طرح بحث های نظری به بحث های کاربردی می کشاند.

فصل دوم:اصول حاکم بر برنامه ریزی و چارچوب طرحهای فرهنگی

در این فصل به بررسی اصول حاکم بر برنامه ها و فعالیت های فرهنگی، اصول برنامه ریزی و اجرای فعالیت های فرهنگی و شیوه ی تدوین طر حهای فرهنگی پرداخته شده است. بیان اصول و قواعدی که در فرآیند فعالیت فرهنگی باید آنها را مراعات کرد و به هیچ وجه امکان نادیده انگاشتن و تخطی از آنها وجود ندارد

فصل سوم:آشنایی با روش اجرای چند فعالیت فرهنگی

در این فصل تعدادی از فعالیت های فرهنگی که در حوزه ی فعالیت مساجد، محله ها، مدارس و دانشگاه ها قابل اجرا هستند و از طیف های خرد، متوسط و کلان به شمار می آیند، مطرح شده است و در خصوص هر فعالیت به بیان تعریف، کارکرد، شیوه ی اجرا، ارزیابی و آسیب ها پرداخته شده است.از ویژگی های این فصل این است که فعالیت فرهنگی دیگری را نیز  می توان با استفاده از الگوها و مدل های طرح شده، طراحی و اجرا نمود.


ادامه مطلب...
۱۰ بهمن ۹۳ ، ۱۱:۱۵ ۴ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
دانشجوی انقلابیـــ

جزوه جایگاه تشکل های فرهنگی جوانان در جنگ نرم | حمیدرضا مقدم فر

مرحوم صدرالمتألهین ملاصدرا می گوید انسان ها چهار گروهند:
((بعضی پروانه ای هستند، بعضی پرنده ای اند، بعضی اسبی اند و بعضی عاقلند. پروانه به شمع نزدیک می شود و کمی می سوزد ولی دوباره فراموش می کند و آنقدر این اتفاق تکرار می شود که کاملا می سوزد ، بعضی از انسانها این چنین هستند و همه چیز را زود فراموش میکنند و آنها غافلند و حتی توانایی اداره خود را هم ندارند. بعضی انسانها پرنده ای اند و حتما باید مثل کبوترسنگ بخورند و لطمه ببینند تا متوجه شوند. بعضی انسانها اسبی اند و دشمن را از دور حس می کنند و قبل از اینکه دشمن به آنها برسد فرار می کنند و نمی گذارند که آسیب ببینند. بعضی انسانها عاقلند که خود به دو دسته تقسیم می شوند انسان متدانیه و انسان متعالیه.
انسان متعالیه که انسان عاقل الهی و آخرت گرا ست بر اساس عقل عمل می کند و عقل درانسان به این گونه است که خطر را پیشبینی میکند برآورد می کند و تخمین میزند و برای آن برنامه ریزی می کند که اصلا خطر به سمتش نیاید. و انسان متعالیه هم خطرات و تهدید ها و تحریم های دنیایی و هم و تهدید ها و خطرات آخرت را از خودش دور میکند .در حالی انسان متدانیه فقط تهدید های دنیایی را از خودش دور میکند.))
حال ما گاهی پروانه ای می شویم و آسیب ها را فراموش می کنیم گاهی مثل پرنده هستیم و حتما باید آسیب را ببینیم و گاهی مثل اسب خطر را که از دور میبینیم فرار می کنیم. حال که ما به انسان عاقل متعالیه رسیدیم باید برنامه ریزی کنیم که دیگر دچار آسیب ها و تهدید ها نباشیم.

حمیدرضا مقدم فر
(مدیرعامل سابق خبرگزاری فارس)
۰۴ بهمن ۹۳ ، ۱۵:۳۷ ۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
دانشجوی انقلابیـــ

علم دینی؛ امکان یا امتناع؟

جزوه ای بسیار جالب و جامع در بررسی طرفداران و مخالفان علم دینی.
مطالعه این اثر خالی از لطف نیست.
ضمنا این اثر کاری ایست از "پایگاه تحلیلی تبئیتی برهان".


مسئله‌ی نوشتار حاضر این است که چه تحولات فکری‌ای منجر به پیدایش و طرح  مسئله  علم دینی در جامعه‌ی ما گردید و بر اساس مبانی معرفتی دیدگاه‌هایی که در قبال علم دینی موضع گرفته‌اند، چه دسته‌بندی کلانی از جریانات موافق و مخالف می‌توان ارائه داد و نهایتاً چه تصویر معقولی از علم دینی قابل ارائه است و راه وصول به چنین علمی چگونه خواهد بود. طبیعی است که برای پاسخ، ابتدا باید نگاه مختصری به علم جدید و جایگاه آن در غرب افکند، سپس ورود این علم به کشورهای اسلامی و تحولاتی را که در این راستا پدید آورد مورد ملاحظه قرار داد تا چرایی پیدایش مفهوم علم دینی، به نحو عام در جوامع اسلامی و به نحو خاص در ایران آشکار شود و آن گاه با دسته‌بندی منطقه‌ای از دیدگاه‌های موجود، جایگاه و مواضع کلی هر دیدگاه معلوم گردد تا هر کس بتواند به بررسی معقولی از دیدگاه‌ها نائل آید و موضعی شایسته اتخاذ نماید.

دریافت
عنوان: علم دینی: امکان یا امتناع؟

۰۱ بهمن ۹۳ ، ۱۷:۳۳ ۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
دانشجوی انقلابیـــ

دانلود خلاصه کتاب جریان شناسی سیاسی در ایران | علی دارابی

وجود جریان های سیاسی مختلف در کشور که گاه سابقه آنها حتی به سال های پیش از انقلاب باز می گردد، صحنه سیاسی کشور را تا حدودی پیچیده می سازد. بی شک شناخت جریانات سیاسی امروز کشور، بدون شناخت تاریخچه و اساسنامه و اصولی که بدان خود را ملتزم می کنند، امکان پذیر نیست. مشخص شدن وزن هریک از جریانات و احزاب در کشور نیز نیازمند شناخت دقیق این احزاب و سابقه و تأثیرگذاری آنها در کشور است.

جریان شناسی سیاسی-دارابی


یکی از اهداف خلاصه این کتاب،شناساندن و تبیین جریان های سیاسی ایران از دهه ۲۰ تا امروز است. برای این امر، این نوشته در ۳ فصل تقدیم می گردد.
  • فصل اول به کلیات پرداخته شده
  • فصل دوم به تبیین جریان های سیاسی پیش از پیروزی انقلاب می پردازد
  • و فصل سوم به تبیین جریان های سیاسی اسلام گرا 
در جمهوری اسلامی پرداخته شده است.
کتاب جریان شناسی سیاسی در ایران، علی دارابی، تهران، انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
دانلود خلاصه در 27 صفحه
۳۰ دی ۹۳ ، ۱۳:۲۴ ۶ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰
دانشجوی انقلابیـــ

جزوه: تقابل سه گفتمان در اداره کشور | استاد میرباقری

هر گاه چالش بین انقلاب و جریان تجدد، تبدیل به چالش طرفداران مدرنیته اسلامی و سکولاریست‌ها بشود، سکولاریست‌ها برنده خواهند شد ولی اگر چالش را به نقطه اصلی خودش برگردانید و یک طرف منادیان تمدن اسلامی باشند و شعار عدالت اسلامی و تمدن اسلامی سر بدهند، این طرف برنده خواهد بود.

مدیریت کلان کشور موضوع همیشگی و پر چالشی است که افراد و گروه‌های مختلف، با نظرات گوناگون به ارائه راهکار در آن می پردازند؛ افرادی که داعیه‌ی اسلام دارند و خود را از دلسوزان نظام معرفی می کنند، در عین حال تفاوت‌های بسیار زیادی در راهکارهایشان دیده می شود. قطعاً قسمت عمده‌ای از این تفاوت‌ها ریشه در نگاه به اسلام و کارکردهای دین دارد.

جزوه پیش رو چکیده‌ای فرآوری شده از کتاب «کالبد شکافی فرهنگی فتنه ۸۸» از حجه الاسلام محمد مهدی میرباقری (رئیس فرهنگستان علوم اسلامی قم) است. ایشان با اشاره به قرائت های مختلف از اسلام به بررسی مؤلفه‌های هر یک از گفتمان ها می پردازند و با بیان نقاط اشتراک و افتراق آنها، نگاه روشنی از جریان های موجود برای اداره کشور ارائه می کنند.

استاد میرباقری

دریافت جزوه
توضیحات: استاد حجت الاسلام و المسلمین میرباقری

در ادامه بخش‌هایی از این جزوه را می‌توانید مطالعه کنید. 

ادامه مطلب...
۲۳ دی ۹۳ ، ۲۱:۲۶ ۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
دانشجوی انقلابیـــ